Это уникальная мастерская, учиться в которой на регулярной основе могут студенты из разных городов. Набор в мастерскую проводится одновременно в двух школах – Петербургской и Московской.
Все лекции проводятся «в живую» онлайн. Во время трансляций осуществляется обратная связь – лектор – студент и наоборот.

Прежних методов не хватает. Всё, от концепции подлинности до концепции времени, от принципов монтажа до законов повествования, подвергается ревизии, и задача этой ревизии стоит не только перед кинематографистами, но и перед кинокритиками. Сам язык описания и анализа современного кинопроцесса обязан быть созвучен эпохе — не поддакивая ей и не пренебрегая ею, но рифмуясь и перекликаясь, чтобы создать тем самым смысловой объём явления. В этом смысле кинокритика — феномен прежде всего акустический: критик должен найти ту точку своего пребывания, ту дистанцию с фильмом, которая позволит этой перекличке между фильмом и текстом обрести наибольшую звучность. Для этого недостаточно продолжать использовать классический критический инструментарий и недостаточно от него отказаться: надо, овладев им, переформатировать его под новые требования к смыслу и образу. Пустить наследство в оборот. Сверить новые жанры, новую достоверность, новую технологию, новую антропологию с былыми образцами — и откалибровать язык критики по синтаксису нового мира. Задача, требующая точности и навыка — и потому выполнимая лишь в рамках институции, которая и прежде, и ныне зовётся «мастерской».

Кинокритики не только анализировали фильмы, не просто искали в фильмах существующие и несуществующие знаки и символы, а создавали теории, являлись тем интеллектуальным и ментальным звеном, которое помогало режиссерам ориентироваться в пространстве, находить свою тему, свой язык, свой стиль. Так было с итальянским неореализмом, с новой французской волной, так было в начале 20-го века и с русской школой формализма. Шкловский, Тынянов, Якобсон, Эйхенбаум не просто занимались литературой и кинокритикой — они создавали «пространство литературы» и «пространство кино». Критика являлась интеллектуальной базой, тем ментальным полем, попав в которое произрастала и расцветала литература и режиссура.

Киношкола ставит своей целью создать базу для возникновения критики, которая сможет создать фон, которая сможет «беспокоить» умы, и в первую очередь умы режиссерские. К преподаванию привлечены ведущие российские кинокритики и теоретики кино, а также выдающиеся представители других профессий: философы, семиотики, теоретики современного искусства.

В рамках теоретических занятий студенты прослушают курс лекций по истории и теории кино, философии и истории искусства, изучат контекст возникновения и развития кинематографа, его связи с другими искусствами и политической историей.

Практические занятия будут посвящены разбору и обсуждению фильмов, а также написанию аннотаций, критических заметок, эссе и киноведческих исследований. Помимо прочего, студенты мастерской будут разбирать фильмы и сценарии, созданные другими студентами школы.

ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:

• Мастерство кинокритика (Лилия Шитенбург)
• Анализ фильма (Лилия Шитенбург)
• История кино (Алексей Гусев)
• Исторический анализ фильма (Алексей Гусев)
• Теория монтажа (Алексей Гусев)
• Теория кино (Алексей Гусев)
• Современное кино (Алексей Гусев)
• Анализ художественного текста [Аналитический навык чтения] (Елена Грачёва)
• Анализ спектакля [Перформативность - аналитический навык просмотра спектакля] (Лилия Шитенбург)
• Архивное дело (Алиса Насртдинова)
• Анализ актерской игры (Лилия Шитенбург)
• Теория цвета (Ирина Марголина)
• Теория пустоты в кино (Алина Рослякова)

МАСТЕР-КЛАССЫ:

• Дмитрий Мамулия
• Тео Корт
• Дэвин Хоран
• Карлос Рейгадас

Родилась в 1969 году в Новгороде. В 1993 году окончила ЛГИТМиК по специальности «театровед». Ученица Сергея Добротворского.

В 1990-е - корреспондент «Петербургского театрального журнала», газеты «Вечерний Петербург», обозреватель газеты «Смена». С 2006 года по 2012 — главный редактор газеты Александринского театра «Империя драмы». Публиковалась в журналах «Театральная жизнь», «Театр», «Сеанс», «Masters», «Искусство кино», «Итоги», «Город», «Красный», «Собака.ru», «Посев», «Пульс», газетах «Коммерсантъ», «Деловой Петербург» и др. Руководитель раздела «Театр» и автор ряда статей энциклопедии «Новейшая история отечественного кино. 1986–2000».

Преподавала историю кино в РГИСИ. В ШНК ведет курсы «Актуальные проблемы актерского мастерства», «Анализ спектакля», «Актерский портрет». Преподаватель петербургской киношколы «Сеанс».

Автор подкастов для проекта Masters: «Фэнтези на экране: сериалы и контекст», «Лучшие британские сериалы», «Актерский портрет: Англия, Ирландия». Автор книг и монографий «Макс фон Сюдов» («Сеанс», 2022), «Алан Рикман» («Сеанс», 2021), «Хелен Миррен: Не называйте меня «мэм»!» (издательство Masters, 2021).

За свою книгу «Труппа Ее Величества» в 2016 году удостоена приза Гильдии киноведов и кинокритиков в номинации «История зарубежного кино».